十博|B站的老司机都从这里上车了|【今日头条】广州中学网课持续到春节前？郑州女教
2023-01-22 12:16:44
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返回列表网传截图显示◈ღ：“疫情稳定但仍存在风险◈ღ，网课暂未有结束的时间表◈ღ，海珠区需做好网课至明年3月准备◈ღ，天河区亦需要有网课至春节前的准备◈ღ。考试◈ღ、运动会乃至艺术节◈ღ，都需要做出线上预案◈ღ。”
经核查◈ღ，该校从未在任何官方渠道发布过此类消息◈ღ。该教师对政策◈ღ、通知理解不够精准◈ღ，为引起学生对网课的重视◈ღ，私自编辑该消息◈ღ，未经学校领导审核◈ღ，发布至班级群◈ღ，内容失实十博十博◈ღ。
11月23日◈ღ，河南郑州市◈ღ，网传新密市实验高中一名女老师给学生上网课时被丈夫家暴◈ღ。青屏街派出所回应◈ღ，因家事而起◈ღ，两人已和好◈ღ，老师身体无大碍◈ღ，没有拘留男子◈ღ。
不过有网友透露◈ღ，学校疑似对女老师做了处分◈ღ。新密市教育体育局一名工作人员告诉潇湘晨报记者◈ღ，事发当天就已经慰问老师◈ღ，“没有要处理老师◈ღ，属于讹传”◈ღ，会持续关注此事◈ღ。
视频画面显示◈ღ，女老师在家中阳台位置面对镜头上网课时◈ღ，与一男子发生口角◈ღ，男子突然冲入画面殴打女老师◈ღ，还掐住其脖子◈ღ。几秒钟后十博◈ღ，女老师的身影消失在画面里◈ღ，男子也在拉扯间离开镜头◈ღ，画面中只剩下老师的尖叫声◈ღ，持续一分多钟◈ღ。
网传截图显示◈ღ，视频中的女老师是新密市实验高中的一名陈姓英语老师◈ღ。23日晚◈ღ，新密市公安局青屏街派出所工作人员回应媒体◈ღ，事发于11月21日上午10时许◈ღ，警方接到报警后了解到◈ღ，当时陈老师的丈夫问其吃饭没有◈ღ，由于陈老师没有搭理对方◈ღ，便出现了动手的画面◈ღ。警方还表示◈ღ，现场调解后◈ღ，两人已和好◈ღ，老师无大碍◈ღ，未要求处理（男子）◈ღ。
事情似乎就这样结束了◈ღ，但却让人心里极度不安◈ღ，很多疑问仍亟待解决◈ღ。首先◈ღ，因为“问其吃饭没有”没有回应◈ღ，就可以实施家暴吗？这个解释令人匪夷所思◈ღ。且不说当时陈老师在上课◈ღ，的确不方便回应◈ღ，即使陈老师确实有错◈ღ，男子在众目睽睽之下◈ღ，一言不合就对妻子扇耳光◈ღ、掐脖子◈ღ，这种做派也令人心惊胆战◈ღ。视频中传来的阵阵哭叫声◈ღ，说明陈老师当时也是极其惊恐的◈ღ。虽然警方表示老师身体无大碍◈ღ，但这很可能只是侥幸而已◈ღ。更何况◈ღ，很多伤害并不表现在身体的伤口上◈ღ。
其次◈ღ，有学生爆料称◈ღ：“我们老师说实博体育app◈ღ，◈ღ，这是家暴第n次了◈ღ。”那么◈ღ，这种情况是否属实？从视频看◈ღ，该男子似乎很难控制自己的情绪B站的老司机都从这里上车了◈ღ，对实施暴力也毫不陌生时尚穿搭◈ღ。◈ღ。那么◈ღ，警方有没有对其深入调查了解呢？这并不是“多事”◈ღ，而是基于对家暴问题的规律性认识◈ღ。根据全国妇联在2015年披露的数据◈ღ，家暴受害人平均遭受35次家暴后才会选择报警◈ღ。而这一次◈ღ，也不是陈老师本人◈ღ，而是学生看到施暴现场之后报的警◈ღ。如果不是这一幕暴露在网课学生面前◈ღ，或许陈老师仍会选择沉默◈ღ。
此外◈ღ，最重要的是◈ღ，家暴仅仅属于“家庭纠纷”吗？当然不是B站的老司机都从这里上车了◈ღ。暴力就是暴力◈ღ，不因为它发生在家庭就能拥有豁免权◈ღ。我国反家庭暴力法在总则部分就开宗明义◈ღ：“国家禁止任何形式的家庭暴力◈ღ。”因此◈ღ，把家暴定性为家庭纠纷◈ღ，试图息事宁人◈ღ，这种观念不但落后◈ღ，也不符合现代法律精神◈ღ。它低估了家暴的危害◈ღ，很多时候还纵容了暴力的发展◈ღ。
律师严嫣说◈ღ：“有很多家暴的受害者◈ღ，尤其是女性◈ღ，会在面对家暴◈ღ，面对对方求情的时候会选择和解◈ღ，往往面对派出所处理问题的时候◈ღ，女方会觉得说我原谅男方◈ღ，有助于接下来夫妻的和睦◈ღ。还有一种◈ღ，往往是作为母亲的女性受害者◈ღ，出于对孩子的保护十博◈ღ，比如说不希望孩子的父亲有治安处罚的经历◈ღ，更不希望孩子的父亲会背上刑事犯罪的罪名和可能性◈ღ。”
然而◈ღ，家暴是违法行为◈ღ，不是家务事◈ღ，不该用“已和解”草草收尾◈ღ。《中华人民共和国反家庭暴力法》第三十三条规定◈ღ，加害人实施家庭暴力◈ღ，构成违反治安管理行为的◈ღ，依法给予治安管理处罚◈ღ；构成犯罪的◈ღ，依法追究刑事责任◈ღ。
律师严嫣说◈ღ：“如果家庭暴力情节比较轻的◈ღ，是可以不作为治安处罚的◈ღ。这个时候公安机关要对加害人给予批评教育◈ღ，同时一定情形下要出具告诫书◈ღ，因为只有我们的相关部门对加害方处理过处罚过◈ღ，这些才成为（受害者）未来在法庭上举证和维护权利的一个依据◈ღ。告诫书是要给到受害方◈ღ、加害方以及加害人所在的居委会或村委会◈ღ，居委会和村委会也要对其加强监督◈ღ，防止家庭暴力再次发生◈ღ。”
特殊时期总是最能考验一个人◈ღ，对于学生来说◈ღ，网课成为了最大的考验◈ღ，也成为了拉开差距的关键因素◈ღ。
然而线上课堂◈ღ，少了老师的当面监管◈ღ，自觉性差的孩子可能会利用上网课的机会◈ღ，偷偷地玩游戏或者聊天十博◈ღ！◈ღ。而自觉自律的孩子◈ღ，继续认真学习◈ღ，不断进步◈ღ，积累着自身的成长◈ღ。
没有老师的监督◈ღ，没有同学的压力◈ღ，自己一个人对着电子屏幕◈ღ，时不时走走神◈ღ，甚至玩玩手机◈ღ，看起来很安逸◈ღ。
屏幕前的老师◈ღ，可能不止一次想象屏幕后每个学生的样子实博体育官网◈ღ。他们用点名◈ღ、提问◈ღ、连麦的方式◈ღ，试图确定每一个人的存在◈ღ。
但同时◈ღ，他们也在想◈ღ：认真自律的人◈ღ，这些方法◈ღ，对他来说毫无意义◈ღ；而无时无刻不在偷懒的人◈ღ，这些方法同样毫无意义实博最新网站◈ღ，◈ღ。
后者◈ღ，也许全程对老师讲的内容毫无兴趣10bet十博体育◈ღ，不过点名时恰好在玩电脑游戏休息的空档◈ღ，不小心向播放网课的屏幕瞟了一眼◈ღ，答了到十博app官方◈ღ，◈ღ，而后继续联盟吃鸡◈ღ，那这种意义上的“在场”◈ღ，又有什么意义呢？谭老师地理工作室综合整理
当然◈ღ，还有介于二者的中间派◈ღ，也许在无人监督的课堂◈ღ，不小心犯了困◈ღ，走了神◈ღ，老师一个点名◈ღ，惊醒梦中人B站的老司机都从这里上车了◈ღ，赶紧搓搓脸蛋◈ღ，揉揉眼睛◈ღ，忏悔之前的所作所为◈ღ，马上进入听课状态◈ღ，这样的孩子◈ღ，也还是好的◈ღ。
一个网课◈ღ，真能有那么多门道？特殊时期◈ღ，真能将人分出三六九等？似乎说的有些玄乎◈ღ，但这不是无稽之谈◈ღ。
现在的你◈ღ，消极怠惰◈ღ，无所事事运动套装◈ღ，◈ღ，将来的你◈ღ，就可能是好吃懒做的人◈ღ。当然◈ღ，人会变化◈ღ，希望你及时转变◈ღ。
第一B站的老司机都从这里上车了◈ღ，已经有自我放纵习惯的学生（比如那些嘲笑认真努力学生为“书呆子”的学生）◈ღ，不会去干扰到自觉自律的学生◈ღ。这对自觉自律的学生◈ღ，是很有利的◈ღ。
第二B站的老司机都从这里上车了◈ღ，老师无法跟学校课堂一样去维护听课纪律B站的老司机都从这里上车了◈ღ，那些原来需要老师“管”◈ღ、怕被老师批评而去学习的学生◈ღ，一下子失去了拐杖和依靠◈ღ。这是此消彼长◈ღ，自觉自律的学生极有可能反超◈ღ。
网课实施的时期◈ღ，老师上完课后◈ღ，自觉自律的学生有比较多的时间去更高效率完成作业◈ღ，去做更多的拓展训练十博◈ღ，去探索更大的空间◈ღ。
所有的学生面对公平的教学视频◈ღ、作业◈ღ、时间◈ღ，没有所谓的被同桌影响◈ღ，没有所谓的看不清黑板等理由◈ღ，所有的教学视频都可以回放◈ღ，都可以转化为自己的知识◈ღ。
当孩子通过网课获得了查缺补漏◈ღ、自我成长的空间时◈ღ，家庭教育督促力量强的◈ღ，可以将孩子在短时间内托举到更高处◈ღ；
家长需要引导监督孩子独自在线学习期间◈ღ，按时保质完成学习任务◈ღ，这既是孩子学习成长的需要◈ღ，更是家长的应尽之责◈ღ。
据网传视频显示◈ღ，事发当天◈ღ，该女老师正在钉钉上给学生授课◈ღ，虽然是在正常的讲知识◈ღ，但她不仅语速慢◈ღ，还时不时的喘息◈ღ、颤抖几下十博◈ღ。
反正君君听了音频后觉得◈ღ，有点像是那种声音◈ღ，又有点像是一边运动一边上课的声音◈ღ，还有点像是支气管疾病导致的声音◈ღ。
